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学校信息

关注人数:92四川省大邑中学

学校类型: 公办 高中学校

专业数量: 34

招生代码:

学校地址: 四川省大邑县晋原镇邑新大道188号

学校摘要:        四川省大邑中学(DAYI MIDDLE SCHOOL)是四川省级示范高中、四川省级校风示范校、全国培养体育后备人才试点校、四川省心理健康教育示范校。     

学校介绍

       四川省大邑中学(DAYI MIDDLE SCHOOL)是四川省级示范高中、四川省级校风示范校、全国培养体育后备人才试点校、四川省心理健康教育示范校。

       学校创建于民国17年(1928年)3月,其前身为始建于清光绪二十五年(1899年)的平云书院;1997年被评为四川省级示范高中。  

       截至2010年6月,大邑中学占地150亩。有教职工221人,其中市特级教师2人、高级教师49人,一级教师76人。学校有60个教学班,在校学生3200多人。 

办学历史

四川省大邑中学创建于民国17年(1928年)3月,其前身为始建于清光绪二十五年(1899年)的平云书院。

民国18年(1929年),学校班次增多,校舍不能容纳。刘灼先,华秉年建议与第一高等小学堂即原平云书院旧址易校,得到县人赞同。留省同乡向刘自乾(文辉)军长请求捐助,刘捐金万元。

民国25年,小学实行春秋两季招生,完小毕业生逐渐增多。

大邑中学1950年3月,县人民政府接管学校,仍沿用大邑县县立初级中学校名。同年12月29日,奉县人民政府通令,校名改为大邑县初级中学校。

1951年3月,县人民政府转川西行政公署文教厅刊制校印,校名又改为大邑县初级中学。

1953年1月,全省各普通中学重新定名,四川省人民政府教育厅通知,校名改为四川省大邑第一初级中学校。

1957年10月,四川省温江专员公署批复大邑县人民委员会《关于大邑第一、二初级中学合校问题的报告》,县一初中二初中合并,合并后校名仍沿用四川省大邑第一初级中学校。

1958年,学校增办高中班。

1960年5月1日,学校更名为四川省大邑城关中学校。

1969年9月,大邑县革命委员会文教组办公室宣布大邑县城关中学停办。

1971年1月22日,县委指示城关中学恢复。

1978年,学校列为温江地区重点中学。

1982年12月,大邑县城关镇更名为大邑县晋原镇,学校随即按温江专员公署行,校名更为四川省大邑县晋原中学。

1983年,学校再次列为温江地区重点中学。

1997年,更名为四川省大邑中学。

2000年,学校获四川省委宣传部和教委表彰的“德育工作先进集体”。

2002年,学校获四川省最佳文明单位称号。

教学条件

办学规模

截至2010年6月,学校占地面积72641平方米,校舍面积40546平方米,有60个教学班,在校学生3200多人。 

师资力量

2010年,学校在编教职工221人,其中市特级教师2人、高级教师49人,一级教师76人,有市学科带头人3人、省市优秀教师8人、市优秀青年教师12人、大邑名师36人,县学科带头人42人。 

成都市特级教师(2人):田明、王大雄  

四川省级骨干教师(4人):田明、王大雄、李祥春、蔡德军

硬件设备

截至2010年6月,该校建有1个400米和1个200米标准环形塑胶跑道,学校有理、化实验室各6间,理化准备室各1间,仪器室各2间;生物实验室4间,生物准备室、仪器室各1间;微机教室4间;有能容纳三个班学生的小型多媒体教室3个,能容纳300人的大型多媒体学术厅1个;有画室4间,标准舞蹈室180平方米,音乐教室100平方米,钢琴、风琴、音响等设备一应俱全;配有校园广播站且设备齐全。图书馆近1000平方米,配有纸质图书近4万册,师生电子阅览室1个,各种报刊杂志120余种。

学生成绩

高考成绩

2005年高考,该校本科上线444人,其中重本上线141人。

2006年高考,该校本科上线423人,其中重本上线137人,2人考入北大,1人考入复旦大学,2人考入同济大学,1人考入天津大学,1人考入南开大学。

2007年高考,该校本科上线412人,其中重本上线93人。

2008年高考,该校本科上线511人,600分以上121人,重本上线137人。

2009年高考,该校本科上线608人,其中重本上线132人。

2010年高考,该校本科上线773人,重本上线168人。

2013年高考。该校本科上线758人(应届本科上线571人);重本上线143人(应届上线132人)。 

学科竞赛

截至2011年4月,该校学生参加全国中学生化学奥赛、全国中学生物理竞赛和全国中学生数学联赛,获国家级和省、市级奖达100多人次,参加全国英语竞赛、体育和艺术比赛,获国家级和省、市级奖达100多人次。

2012年4月,在成都市2012年中学生作文大赛中,该校9名同学获一等奖,17名同学获二等奖。  

英语周报主办的“2011年全国中学生新课程英语语言能力竞赛”中,该校5名同学获一等奖,39名同学获二等奖。

艺体竞赛

在2003年成都市教育系统文艺调演活动中,该校的参赛节目《行一个军礼》获市一等奖。

2013年5月,在成都市第三届中学生运动会中,大邑中学足球社获成都市一等奖。 

2013年10月20日,在成都市“体彩杯”中学组篮球传统校比赛中,该校高中女子组荣获一等奖。 

教师成绩

2004年,该校教师主持四川省级课题《普通高中学生班级自主管理实践研究》,并于2007年结题。

2014年12月,该校教师李颖在成都市组织的新课程全员培训暨市级赛课活动中荣获成都市“一等奖”大邑县复赛“一等奖”。

该校教师田明先后主持主研课题《单设高中办学方向和特色研究》、《分层教学的实践与研究》、《青年教师的培养途径》等课题研究,主要论文有《班主任工作中的“因材施教”》 、《让学生成为班级管理的主人》、《让学生成为历史学习的主人》、《把阅卷的自主权和评卷权交给学生》。

学校荣誉

截至2010年5月,学校先后被评为:四川省级校风示范校、四川省德育工作先进集体、四川省红旗团委标兵、四川省先进职工之家、四川省教育厅德育试点联系校、全国培养体育后备人才试点校、四川省教育系统民主管理先进单位、四川省心理健康教育示范校、成都市文明单位、成都市绿色学校、大邑县平安校园等称号。 

校训

得法养习、自主自立

解读:得法养习最初是由我国著名的语文特级教师陈日亮针对语文教育现状提出的,意指教给学生读书的方法,并严格而又反复持久的规范训练,达到了习惯成自然的地步。

自主自立简言之就是自我主张,自我做主,自我管理,自我约束,自我教育。自主和自立是不能截然分开的两个概念。自立的前提是自主,自主的表现是自立。教育中关键是培养学生自主自立的精神,以保证学生的真正自由和个性发展。

得法养习是前提,自主自立是目的,其最终落脚点就是造就自主发展的人。


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